Los maestros exigen el pago de recategorizaciones, nuevos ingresos y adeudos laborales; mantienen tomada la Unidad de Formación y Actualización Docente.
Oaxaca de Juárez, Oax., 10 de noviembre de 2026.— Integrantes del nivel de Formadores de Docentes de la Sección 22 de la CNTE iniciaron este martes una jornada de movilizaciones en distintas regiones de Oaxaca, con la toma de casetas de peaje, donde permiten el libre tránsito de automovilistas como medida de presión hacia las autoridades educativas.
Entre los puntos donde se reporta la presencia de los manifestantes se encuentran las casetas de San Pablo Huitzo, Barranca Larga-Ventanilla, El Caracol, en la región de Tuxtepec, y Ciudad Ixtepec.
Las acciones forman parte de una jornada de protesta que también contempla la ocupación de la Unidad de Formación y Actualización de Docentes, cuya toma se mantiene como parte de las exigencias del sector.
Los trabajadores de la educación señalaron que, hasta el momento, no han obtenido respuestas satisfactorias a su pliego de demandas, por lo que determinaron continuar con sus movilizaciones hasta conseguir atención y soluciones concretas.
Entre sus principales exigencias se encuentran el pago de cadenas de recategorización, la regularización de nuevos ingresos al sistema educativo y la cobertura de incidencias laborales, además de otros compromisos administrativos y económicos pendientes.
De acuerdo con los antecedentes de la protesta, el magisterio reclama el cumplimiento de acuerdos establecidos con el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), luego de que, según la representación sindical, los pagos comprometidos para la segunda quincena de octubre no se concretaron.
Por su parte, el IEEPO ha informado en posicionamientos institucionales previos que la atención de incidencias administrativas requiere procesos de revisión, conciliación y justificación, además de la gestión de recursos ante las instancias federales correspondientes.
El conflicto mantiene en alerta a distintas regiones de la entidad, mientras los integrantes del nivel de Formadores de Docentes advierten que continuarán con su jornada de lucha hasta obtener respuestas favorables a sus planteamientos.
